¡Hola a tod@s!
Aquí os dejamos la
corrección de las actividades de hoy.
Lengua:
Lectura inicial de la
Unidad 7: páginas 134, 135, 136 y 137.
Actividades de
comprensión lectora
Actividad 2, página 138. ¿Qué ha leído la pandilla?
Un folleto.
Actividad 3, página 138. ¿Para qué NO sirve el folleto de Shibuya que manda
Elisa? Colorea.
Para aprender
las normas de circulación.
Actividad 4, página
138. Rodea en el folleto de
Shibuya estas partes con este código de color.
Título general: Shibuya,
el barrio más popular de Tokio.
Imágenes:
rodeamos todas las fotos que aparecen en el folleto, son 4: fotografía de la
plaza de Hachiko, imagen de la estatua del perro Hachiko, imagen del semáforo
en rojo e imagen del cruce con los pasos de peatones.
Títulos de los apartados:
¿Dónde
quedar?
¿Por
qué se llama así la plaza?
¿Cómo
cruzar?
Textos: rodeamos los tres textos que
aparecen debajo de los títulos anteriores.
Actividad 5, página 139. Marca si estas oraciones son verdaderas (V) o
falsas (F). Después, corrige en voz alta con tu compañero las oraciones falsas.
El barrio más popular
de Tokio se llama Shibuya. V
La plaza de Hachiko es
un lugar donde quedan muchos japoneses. V
El profesor Hachiko
acompañaba a su perro Bueno
todos los días hasta el metro. F
Bueno es un error del libro, es Ueno.
La oración es falsa porque es el perro
Hachiko quien acompañaba al profesor Ueno cada día hasta el metro.
Por el cruce más famoso
del mundo circulan más de 3 millones de personas al día. F
Circulan más de un millón de personas
cada día.
Actividad 6, página
139. En el texto has leído: [Y animados con esa idea…]. ¿A quiénes se refieren
las palabras unos y
otros? Marca.
A todos los
niños y niñas del patio.
Actividad 7, página
139.
RESPUESTA LIBRE.
Matemáticas:
Hoja de problemas
número 2. Problemas 1, 2 y 3.
¡Saludos a tod@s!
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