JUEVES, 26 DE MARZO

Buenas tardes a tod@s, aquí os dejamos las tareas de mañana.

LENGUA.
Ortografía. Palabras con br y palabras con bl.
Actividad número 2, página 160.
Actividades 3, 4 y 5, páginas 161.

CUADERNO.

Ponemos la fecha: Jueves, 26 de marzo de 2020.
Dictado.
(Hacemos el dictado que viene en la página 161, actividad 6).

MATEMÁTICAS.
El doble y el triple.

- Cuando calculamos el doble de algo, tenemos que multiplicar por 2.
- Cuando calculamos el triple de algo, tenemos que multiplicar por 3.

Actividades 2 y 3 de la página 161.
Estudiar la tabla del 3.

CUADERNO.

Ponemos la fecha: Jueves, 26 de marzo de 2020.
1. Coloca y calcula.
406 - 128 =
684 - 359 =
900 - 491 =
636 - 550 =

Renglón en blanco.
2. Sigue la serie.
150 - 153 - 156 ............................. 189.

CIENCIAS.
Leemos la página 68 del libro de Ciencias Sociales. Con la lectura recordaremos la importancia de las normas, nuestros derechos y nuestras obligaciones. Ya sabéis que tenemos unas normas de convivencia, tanto en casa, en el cole, como en los espacios públicos.

Hacemos las actividades 2, 4 y 5, de la página 69.

CUADERNO:
Ponemos la fecha: Jueves, 26 de marzo de 2020.
Copiamos:
Por una buena convivencia.
Todas las personas tenemos derechos y obligaciones. Además creamos unas normas para que todo funcione que nos ayudan a convivir.

Hacemos la actividad número 3 de la página 69.

INGLÉS.
Review food vocabulary. Repasaremos el vocabulario relacionado con la comida.
Listen a book "The Very Hungry Caterpillar" (Los alumnos y alumnas de 2ºC ya han oído esta historia, pero les encantó y seguro que quieren volver a escucharla. Además de divertida, nos ayuda a recordar parte del vocabulario que estamos trabajando y aprender vocabulario nuevo).

Draw a picture in your notebook (hacer un dibujo en la libreta de inglés sobre la historia, recordad que debéis poner la fecha y el título del cuento --> Thursday, 26th March 2020.  The Very Hungry Caterpillar). Los alumnos y alumnas de 2º C tienen el dibujo hecho, a medio hacer o casi empezando, así que deben revisar si lo tienen terminado.

Aquellos alumnos/as que lo deseen, pueden enviarle los dibujitos a la Teacher Yolanda o a la Teacher África para ponerlos en el blog de inglés o en este mismo blog.

Un fuerte abrazo a tod@s.