MARTES, 24 DE MARZO DE 2020

¡Buenas tardes a tod@s!

Os dejamos la tarea propuesta para mañana martes.

Lengua:

Lectura “Los acertijos de los elefantes”, páginas 152, 153, 154 y 155. Os recomendamos que hagáis primero la lectura en voz baja y después en voz alta, al igual que hacemos en clase, para favorecer la comprensión lectora.
(En la página de SM, si habéis introducido los códigos de cada tutora, además de los del libro, el alumnado puede escuchar la historia. Para todo el que tenga usuario hay un vídeo de "acertijo de los elefantes")

Después realizaremos las siguientes actividades:

Página 156: actividades 2 y 3.

Página 157: actividades 4, 5 y 6.

PORTADA DE LENGUA EN EL CUADERNO.

VOLUNTARIO: Escribe un acertijo en tu cuaderno de lengua y envíanoslo para ver si tus compañeros/as son capaces de acertarlo.

Matemáticas:

Hoy vamos a recordar cuáles son los números pares y los números impares.

Los números PARES son aquellos que terminan en 0, 2, 4, 6 y 8. Recuerda: TERMINAN, es decir, da igual que sea el 56, que el 156, que el 1156… Todos son pares porque terminan en 6.

Los números IMPARES son aquellos que terminan en 1, 3, 5, 7 y 9. Recuerda: TERMINAN, es decir, da igual que sea el 9, el 89, 309, el 4029… Solo nos importa que terminen en 9. SON TODOS IMPARES porque acaban en 9, da igual los números que van delante.

Una vez repasados estos conceptos, vamos a hacer las siguientes actividades:

Página 158, actividad 2.

Página 159, actividades 3, 5 y 6.

Inglés:

Repasamos los números, los días de la semana y los meses del año. Por favor, aunque os parezca repetitivo, es muy importante que repasemos los conceptos porque son cosas que, si no usan, suelen olvidar.

Aquí os dejo algunos vídeos que os pueden ayudar:

Numbers:

Days of the week:

Months of the year: 

Por último, repasaremos el vocabulario nuevo de la Unidad, relacionado con FOOD. Aquí os dejo un vídeo de la Teacher Yolanda, que también podéis encontrar en su blog. ¡Thank you teacher!

En el vídeo realizaremos con la teacher Yolanda las páginas 46 y 47 del PUPIL'S BOOK. ¡MUY ATENTOS! ¡Es un listen!